现在的校企合作远远不能满足对人才培养的需求,虽然现在的中职院校强调校企合作,但也只是思想上的重视,并没有真正地落实。一些中职院校展开多种形式的校企合作,然而实习只是流于形式,并没有给学生真正的锻炼机会。大连轻工业学校就很重视校企合作,学校密切了与326家企业的战略合作伙伴关系,以专业建设指导委-员会为主体的校企共建联盟,全程参与各专业人才培养、课程开发和师资培养的全过程,在重大方案论证、方向把握、改革创新等方面给予了极大的支撑和指导。形成了“校企资源共享、实训基地共建、产教紧密结合、校企文化互融、教学生产共管、订单就业共担”的“融入式”紧密型校企合作的运行机制。
大连轻工业学校认为能否实现教学目标,使学生更好地适应企业的发展,很大程度上取决于教师的素质。中职教育学校作为培养专业技术人才的基地,要想使其更好地满足现代化企业的需求,必须有以素质较高、实践能力较强、创新精神强的教师团队做后备力量。中职院校要想拥有一支较强的专业化教师团队,就要不断地完善内部培训体系,做好培训计划,优化队伍结构,以不断提高教师的专业化水平及实践教学能力。
读中专学校,选择多。就读职业学校可以根据自己的爱好,选择喜欢的专业,目前,中等职业学校根据市场的需求,针对不同的学生群体的特点,开设了各种各样的专业,大连市轻工业学校是一所公办国jia-级重点学校开设模具设计与制造、数控技术应用、机电技术应用、食品生物技术、服装设计与工艺、工艺美术、计算机应用、电子与信息技术、商务日语、物流管理、汽车制造与检测等17个专业,其中模具制造技术、数控技术应用、机电技术应用、食品生物工艺、服装设计与工艺5个专业分别被确定为全国及辽宁省骨干示范专业。只要能选到满意的专业,就能确定自已一生的发展方向,成就美好人生。
中职生成才途径多,中职生毕业后除了进入企业工作或者自主创业以外,还可以选择继续升学深造,提高自己的学历。目前,大连市轻工业学校发现中职生升学的途径有多种形式,学生在选择就读中职校时,可以考虑报读开设有“2+3”或者“3+2”等中高职衔接的专业,完成中职学业后直接升入高职继续学习。或者,可以参加本科对口中职自主招生考试、高职单招、高职对口中职自主招生等,通过考试的方式,进入本科院校或者高职院校接受高等教育,获得更高的学历。
大连轻工业学校师资-全国职业院校教学管理五十强OMFqOuqD